- 2023-12-20
- 来源: 环球英才促进会
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在当今全球化的时代,国际人才交流已成为各国经济发展和文化交融的重要推动力。作为一个以人为本的社会,人才的流动与交流不仅促进了知识、技能和文化的传播,也为不同国家之间的合作与发展搭建了桥梁。本报告致力于深入探讨中国在国际人才交流领域所取得的成就与发展,并聚焦于三个关键领域的研究与分析。
首先,我们将关注中国企业在海外人才发展方面所做出的努力与取得的成果。中国企业积极拥抱全球化,通过引进和培养国际化人才,加强了与全球市场的联系,提升了企业在国际舞台上的竞争力。我们将探讨这些企业在吸引、培养和管理海外人才方面的策略,并分析这些举措对企业发展和全球经济产生的影响。
其次,来华留学教育事业的迅速发展也是本报告关注的焦点之一。随着中国在全球舞台上的影响力不断增强,越来越多的国际学生选择来华接受教育。我们将探讨中国高等教育体系的吸引力、国际学生的留学体验以及他们在中国学习期间所获得的机会和挑战。
最后,我们将分析中国学生出国留学的现状与趋势。随着中国经济的快速发展和全球化进程的加速,越来越多的中国学生选择出国深造,探索世界各地的学术、文化和科研领域。我们将研究他们选择海外留学的动机、目标以及他们在国际舞台上所展现的能力和贡献。
通过对这三个关键领域的深入研究与分析,我们希望为国际人才交流提供全面的视角和深入的理解,为未来的发展和合作提供有益的启示和建议。
目录
第一章 企业海外人才发展 1
一、海外人才利用现状 1
(一)海外人才需求 1
(二)海外人才招聘现状 2
二、海外人才发展面临的问题 2
(一)疫情叠加世界政治经济形势变化 2
(二)人才本土化水平有待提高 2
三、如何提升中国企业海外人才发展水平 3
第二章 来华留学事业发展 4
第一节 来华留学历史发展与现状分析 4
一、来华留学近几十年的发展变化 4
(一)新中国成立初期 4
(二)改革开放时期 4
(三)新世纪以来 5
二、来华留学当下发展 6
(一)整体情况 6
(二)国家类别 6
(三)专业结构 7
(四)层次结构 8
(五)奖学金情况 8
(六)留学目的地区 9
第二节 “一带一路”沿线国家来华留学情况分析 10
一、“一带一路”国家教育水平 11
(一)大学学术排名 12
(二)高等教育发展水平 12
(三)学科领先机构数量 12
(四)科技论文贡献 13
二、“一带一路”国家来华留学情况 13
(一)亚洲地区“一带一路”国家 16
(二)其他地区“一带一路”国家 16
三、“一带一路”教育合作 17
第三节 中国跨国企业对来华留学生的需求 17
一、跨国企业经营面临的问题 17
二、人才本土化的困境 18
三、来华留学生作为人才本土化的资源的合理性 18
四、如何实现开发来华留学生作为本土化人才 19
(一)注重生源质量提升 19
(二)帮助留学生进行文化适应 19
(三)完善培养方式设计 20
(四)强化校企合作 20
五、开发来华留学生作为本土化人才面临的问题 20
(一)来华留学专业结构与需求不匹配 21
(二)来华留学专业教育教学内容呈现“同质化”趋势 21
第三章 出国留学人员发展 22
第一节 当下出国留学发展现状 22
一、留学整体趋势 22
二、留学国家选择 23
三、留学专业选择 27
四、“一带一路”留学情况 27
(一)面向“一带一路”沿线出国留学教育取得的进展 28
(二)“一带一路”沿线出国留学教育面临的挑战 29
第二节 留学人员回国情况 30
一、留学回国率 30
二、留学回国就业 30